QUIEN PODRA DEFENDERNOS

En el telecentro esta capitación virtual causo mucho interés ya que los asistentes manifestaron que las herramientas para defender sus derechos es un tema muy importante para cualquier persona . Saber cuales son las herramientas con que se cuenta para defender los derecho violado por entidades o personas .Es de gran beneficio sobretodo por que estas pueden ser interpuestas sin intermediarios o con la ayuda de otros generando buenos resultados.

los jóvenes que realizaron esta capitación que darán asombrados y satisfechos por toda la información impartida

CAPACITACIONES VIRTULES

Una capacitacion virtual brinda la oportunidad de aprender cualquier tema por Internet , sin importar el área del conocimiento.
Con las capacitaciones virtuales en los telecentros se busca brindarle una oportunidad a aquellas personas que están abiertas al saber.

DECIMA OCTAVA Y NOVENA ALFABETIZACION DIGITAL

Fue muy lindo trabajar en las alfabetizaciones con estos jovencitos que oscilan entre las edades de 11 a 18 años , ya que ellos siempre están prestos al saber queriendo cada día adquirir nuevos conocimientos. Para muchos de ellos era asombroso tomar y con solo oprimirlo saber que se podía trasladar a otras opciones o que simplemente se puede realizar un dibujo o modificar una imagen, hacer una infinidad de cambios o tal ves seleccionar un texto hacerle molificaciones y sobretodo lo que ellos sienten que también es muy importante saber buscar informacion en Internet , tener la información a la mano para modificarla y hacer uso de ella .
Es alentador ver como disfrutan al realzar cada procedimiento aprendido en las alfabetizaciones al ponerlos en practica en sus actividades académicas. Dándole así un uso eficiente al telecentro.

DECIMO QUINTA , SEXTA Y SEPTIMA ALFABETIZACION DIGITAL

En esta alfabetización cave destacar que estos grupos han sido uno de los mas eficientes y sobretodo consientes que vale la pena hacer sacrificios por el conocimiento.
Lo expreso así ya que la gran mayoría que integran estos grupos son jóvenes que estudian en la constitución en jornada de la mañana y su gran interés por integrar la tecnología a su vida los indujo a participar en las alfabetizaciones en jornada contraria al horario de su estudio .
Lo que para ellos resulta un poco complicado pues ellos viven un poco retirados del corregimiento donde se encuentra ubicado el telecentro . ellos llegan a sus casa y a las dos horas regresaban nuevamente ala institucion a las seciones de la alfabetización , a ellos no los detenía la lluvia ni la vía ya que cuando llueve en esta zona los caminos por donde tiene que transitar se vuelven intransitables el transporte estos jóvenes son bicicletas a un que habían algunos que sus padres los transportaban en motos al telecentro, de esta manera llegaban para hacer posible la meta de incrementar y poner a su dispocision los conocimientos de las nuevas tecnologías de la información.

DECIMO TERCERA Y CUARTA ALFABETIZACION

Es interesante cada alfabetización ya que cada individuo no solo en ellas adquiere conocimientos si no que también aprende a interactuar con otras personas .Esta alfabetización brindo pautas puntuales a jóvenes que en el transcurso de su alfabetización les sirvieron tanto para relacionar se con la tecnología como con sus compañeros .
Ya que se reunieron jóvenes de diferentes jornadas y de la comunidad que nunca habían entablado ningún tipo de relación .
Las alfabetizaciones brindan la oportunidad también de crecer como seres humanos y crear vinculos de fraternidad.

UNDECIMA Y DUODECIMA ALFABETIZACION DIGITAL

Jovencitos inquietos por el saber asistieron a la alfabetización digital con el mayor entusiasmo posible y con gran beneplácito frente a la experiencia de tener frente a a ellos y ala mano un instrumento de la informática como lo es un CPE o COMPUTADOR .
Con entusiasmo y llenos de emosion comenzaron su alfabetización atentos y con ganas de aprender cada día mas de la tecnología de la informática que para ellos se muestra como un medio de ayuda en su educción.

NOVENA Y DECIMA ALFABETIZACION DIGITAL

Jóvenes y señoras encaminados por una meta en común "hacer de las alfabetizaciones su mayor y mejor experiencia" puesto que ellos sienten la necesidad de profundizar un poco en ciertos temas relacionados con la informática como uso y manejo del computador, como herramienta indispensable para realizar las actividades académicas y en caso de las amas de casa ella sienten la necesidad de estar atentas ante el cambio ya que hoy día todo se esta sistematizando y de esta manera poder ayudar un poco a la educación de sus hijos

SEPTIMA Y OCTAVA ALFABETIZACION DIGITAL

Jóvenes ,estudiantes y señoras de la comunidad que buscan un poco de conocimiento acerca de la tecnología informática y gracias a las alfabetizaciones digitales en los Telecentros para ellos fue posible integrarse a ella como un medio para realizar tareas, investigaciones o consultas, realizar tramites y comunicarse con sus compañeros, amigos y familiares .
Es grato ver la forma como se concentraban al realizar una actividad planteada en las seciones de la alfabetización .Ya que en el caso de las señoras le tenían miedo a tomar el maus entre sus manos ya que decían que si lo oprimían no sabían no sabían donde estaban haciendo clik.
A medida que iban pasando acada secion ese miedo fue desapareciendo a tal punto que no era necesario que alguien las dirigiera por que ya eran todos capaces de navegar en el CPE y en una Pagina WEB.
Algunos para alumnos jóvenes la alfabetización hizo grandes efectos como el de alcanzar nuevos conocimientos por eso se inscribieron en cursos virtuales en el telecentro y otros están estudiando en la universidad y se apoyan en el telecentro para realizar sus actividades académicas.

SEXTA ALFABETIZACION DIGITAL

Los participante de esta alfabetización son jóvenes y señoras de la comunidad que tratan de superarse para un mejor futuro.
En el caso de las señoras su motivación mas grande para acercarse ala nueva tecnología de la informática son sus hijos ya que ellas sienten la necesidad de involucrase en el proceso de educacion como ejemplo aseguir para mejorar y ayudar a su pequeños en las tareas académicas.
En el caso de los jóvenes esta les proporciona información y conocimientos necesarios para defenderse ante las posibles búsquedas de información así como también centrase en el manejo de la ofimática.

QUINTA ALFABETIZACION DIGITAL

Los participantes de esta alfabetización están integrados por madres de familias, jóvenes de la comunidad y estudiantes . Esta alfabetización a diferencia de las anteriores tiene la particularidad que una de los asistentes se convirtió en la maestra, compañera de su propia madre, esta alumna de la institución disfruto compartir conocimientos, ejercicios y todo el proceso de la alfabetización .
Paso de ser de una alumna a asistente y de asistentes a maestra en su casa para que de esta manera su mamá asimilara de la mejor manera los conceptos y aplicaciones de la temática explicada en cada sesión

CUARTA LAFABETIZACION DIGITAL

Cada alfabetización representa el compromiso de mejorar para que todas las personas que se presentan a realizar la alfabetización se sientan agusto y con ganas de superarse, aprender y sobretodo reflejar esos conocimientos en la vida cotidiana.
Eso es lo que enralidad cada cada uno de los asistentes pretende cuando inicia y finaliza una alfabetización digital